【開題】視覺傳達設計教研室組織開展2024屆本科畢業開題答辯

10月12日下午13：30，視覺傳達設計教研室組織開展了2024屆視傳本科畢業生畢業設計開題答辯會。

本次答辯會采取線上、線下相結合的方式，由教研室主任朱虹老師負責線下組織，海外在讀博士張文婷、李敏老師線上把控，保證2024屆視傳畢業生開題答辯全員覆蓋。線下分為三組同時進行，一組由朱虹、張文婷、朱清雯三位老師組織進行，第二組由朱小紅、衣曉東、王昊三位老師組織進行，第三組由肖揚、劉曉宇、李敏三位老師組織進行。

視覺傳達設計專業2024屆畢業設計(論文)答辯學生井然有序地進行了論文答辯。他們在答辯過程中圖文并茂、結合PPT闡述自己論文的選題目的、理論框架、研究問題的方法及其實際意義。随後，主辯老師針對論文内容提出相關問題。這樣零距離的問答，一方面是考察同學們對自己設計作品制作流程的熟悉程度，另一方面,考察同學們對專業知識的掌握程度及心得體會，以及對自己現在設計的看法。針對主辯老師的各種提問，同學們回答簡明準确，雖然仍然存在不足， 但是都得到了老師的充分肯定。老師們有效地針對選題的方向、意義，對專業知識的掌握程度進行提問及把控，并結合每項選題的方向和設定給出了寶貴的建議，這也為各位同學在後續進行畢業設計制作以及畢業論文的寫作提供了有效的幫助。

畢業論文開題答辯意味着學生們即将走出校園、走進社會，答辯的活動為學生們提供了一次很好的鍛煉自我的機會；另一方面答辯是與專業老師面對面的溝通交流，老師為其指出論文的疑點、錯誤，增加了學生知識的寬廣度。

此次畢業開題答辯給同學們提供了一個實戰性的平台，考驗了同學們如何将四年所學進行綜合運用的專業實踐能力，考驗了同學們專業知識與專業素養的綜合交融能力，同時也對接下來的畢業設計制作做了充分的鋪墊。

視覺傳達設計教研室/圖 朱清雯/文